Согласно плану ГИМЦ РО на 2019-2020 учебный год 14 ноября 2019 года  на базе МБОУ города Мурманска «Гимназия № 10»  состоялся семинар для учителей русского языка и литературы «Приёмы смыслового чтения на уроках  гуманитарного направления», на котором присутствовало 12 педагогов из 11 образовательных организаций города Мурманска.

Левицкая С.С., методист МБУ ДПО ГИМЦ РО, открыла семинар и отметила безусловную актуальность и значимость заявленной темы методического мероприятия. Вопрос читательской грамотности и формирования навыков смыслового чтения - актуальный для современного российского образования. Качество чтения и понимания текстов является одной из характеристик качества образования, так как чтение - это метапредметный навык, составляющие части которого есть в структуре всех универсальных учебных действий, это фундамент всех образовательных результатов, обозначенных в ФГОС. Навыки смыслового чтения - основа для освоения основного содержания образования, к тому же они отнесены к базовым навыкам XXI века. 

Теоретическую часть семинара составили следующие выступления:

1) «Технология продуктивного чтения как средство развития познавательных УУД младших школьников», Денисенко Е.В., учитель НШ высшей квалификационной категории;
2) «Формирование навыков смыслового чтения на уроках литературы», Данилина О.И., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

Практическую часть открыли уроки русского языка и литературы:

1) урок русского языка в НШ «Синтаксис. Главные и второстепенные члены предложения», 3 класс А, Тонгориди Е.М., учитель начальной школы первой квалификационной категории;
2) урок литературного чтения «Сопоставление поступков героев» (По произведению Н.Носова «На горке»), 2 класс Б, Гончар А.И., учитель начальной школы, молодой специалист.

Затем учителями русского языка и литературы МБОУ г. Мурманска «Гимназия № 10» были представлены фрагменты уроков:

1) урок русского языка в 8 А классе  «Характеристика человека как вид текста», Стасевич. Т.П., учитель русского языка и литературы, соответствие занимаемой должности;
2) урок литературы (ВЧ) «Родная природа в творчестве русских поэтов. Н.Колычев», 6 В класс, Дьяченко М.В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

В рамках семинара был показан фрагмент литературно-музыкальной композиции «Дети и война», который подготовили учащиеся 9 Г класса вместе с учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории  Веселковой Е.В.

Завершился семинар мастер-классом, на котором были продемонстрированы основные приемы развития смыслового чтения и работа с текстом.